Livre troubles - Sandrine Milaret.

 

Merci aux Editions Baudelaire pour la réception du livre.

J'ai souhaité le recevoir car je suis la maman de 4 enfants dont ma fille de 10 ans, dyslexique et mon fils de 12 ans, TDAH (troubles déficitaire de l'attention avec hyperactivité) entre autres.

Le sujet me concerne donc de près et je n'ai pas été déçu de l'ouvrage. Il n'est pas bien épais mais si vous n'êtes pas familier dans ce domaine, il est d'une simplicité efficace. Les troubles et handicaps sont d'abord expliqués avec textes et schémas adaptés à tous puis des astuces/conseils sont proposés pour améliorer le quotidien. J'ai adoré le petit plus sur les personnalités connus étant concernés par ceux-ci

Je me suis davantage penché sur les troubles qui m'intéressent à commencer par les troubles "DYS". J'ai d'ailleurs appris que l'oeil est différent pour ces personnes en raison de la présence de la "fovéa", identique pour un "DYS", différente pour une personne sans troubles. Ils sont du à un dysfonctionnement du cerveau (et non une déficience) et concernent 5 à 8 % de la population française. 

Des aménagement sont possibles comme du temps supplémentaires lors d'examens. Les troubles "DYS" sont souvent liés à un plus gros disfonctionnement comme le TDAH. C'est le cas de mon fils aîné, aujourd'hui âgé de 12 ans. Il a été diagnostiqué à 6 ans et est scolarisé en 6éme ULIS. Ce trouble trouve son origine dans la génétique, des traumatismes dans la petite enfance, ... Dans notre cas, le facteur génétique nous est revenu négatif en attente de recherches complémentaires. 

Les conséquence sont une mauvaise estime de soi, une hypersensibilité, une attention limitée, de l'impulsivité, etc ... Pour simplifier la vie des personnes concernés, il y a des astuces simples : faire un programme fixe ou permettre une pause dans une tâche pour décompresser. 

Voilà deux exemples mais on parle aussi des troubles moteurs, les troubles sensoriels (surdité, handicap visuel), HPI, ... Comme le précise l'auteure dans la quatrième de couverture, la liste est non exhaustive mais elle aborde les plus fréquent à l'école. 

Bref, je vous conseille vivement ce petit ouvrage car il va à l'essentiel et propose des solutions tout à fait réalisable en milieu scolaire. Même s'il est pensé pour les enseignants et les AESH, je le trouve également bien pour les adultes qui sont concernés directement ou indirectement. 

Où l'acheter 👇

Amazon

Décitre

Fnac

Autres liens utiles 👇

Maison d'Editions Baudelaire - Facebook - Instagram

Babelio

Les étoiles nous appellent !

Le temps de quelques jours, on a cotoyés les étoiles, vous nous suivez ? 

Motricité 👇

J'ai proposé aux enfants un atelier "pochette sensorielle" avec de l'eau et de la colle pailleté. Il s'agit d'une première et ça leur a plu.

J'avais également préparé en amont des confettis étoiles et c'est dans la continuité de l'atelier "le papier dans tout ses états" où l'on s'est déjà rendu plusieurs fois avec le RAM (relai assistante maternelle). 

Etoiles filantes 👇

Dans du carton (de préférence recyclé), dessiner et couper une étoile. Les enfants l'ont peintes en jaune et une fois sèche, j'ai fait deux trous pour faire passer le papier crépon. 

Découverte de la paillette 👇

Deux types d'étoiles : feutrine et papier simple.

L'indispensable : les gommettes étoiles ( achetés sur le site de 10 doigts) 👇

Le projecteur d'étoiles 👇

Quand on dit que les rouleaux de sopalon et de papier toilette, il faut les garder 😝 Faites peindre en bleu nuit ces derniers (2/3 de bleu et 1/3 de rouge) et une fois sec, on colle nos gommettes étoiles (toujours 10 doigts).

Pour faire l'illusion des étoiles, prenez un autre rouleau pour le diamètre et fixer ce bout de papier sur le haut. Puis faites des trous avec un compas ou une aiguille. 

C'est l'heure du test ☺ Posez le rouleau sur la lampe torche de votre téléphone ou utilisez une lampe de poche. Le noir complet est fortement conseillé ! J'adore, pas vous  ? 

Comme d'habitude, n'hésitez pas à me faire part de vos idées d'activités ☺

 

 

La charrette bleue - René Barjavel.

On parle aujourd'hui d'un de mes derniers coups de coeur en terme de lecture : "La charrette bleue" de René Barjavel. J'ai eu l'occasion de récupérer en don un lot de livre du même auteur et c'est une très belle découverte. 

Ce roman, sorti en 1980 raconte la vie avant sa naissance, sa jeunesse, son entrée au collège, la mort de sa mère, atteinte de la maladie du sommeil et la première guerre mondiale.

René nait dans une famille avec déjà deux enfants, né d'un précédent mariage qui a finit en veuvage. Il est choyé par sa mère et son père qui tiennent une boulangerie. Autour de lui, on découvre la vie à la campagne entre travail et famille et j'ai aimé cette ambiance authentique ☺

On y découvre aussi son entrée au collège qui arrive malheureusement avec le décès de sa mère, morte de de la maladie du sommeil, une maladie parasitaire aujourd'hui connu qui a été épidémique dans les années 1920. 

Bref, je suis ravie de me plonger dans ces romans et j'en continue d'ailleurs la lecture ☺

Il s'agit d'un livre d'occasion donc à voir s'il est disponible en neuf ou pas 😉

On voit la vie en rose !

Le temps que quelques jours, on a vu la vie en rose, petit clin d'oeil à Octobre rose (on oublie pas le dépistage du cancer du sein 💕).

La peinture rose 👇

Petit rappel, le rose s'obtient avec un blanc et du rouge ☺ 

La reconnaissance des objets 👇

L'activité gommettes 👇

L'activité collage 👇

J'ai proposé différentes textures aux enfants : feutrine, bois, tissu, papier classique. 

Un attrape soleil 👇

Du papier crépon et du papier calque, rien de plus pour observer le changement de lumière ☺

Le gri-gri 👇

Quelques perles, de la laine et un anneau pour suspendre le tout ! Ce gri-gri intéresse les enfants par la toucher de différentes matières et en plus, c'est décoratif ! 

N'hésitez pas à me dire quelle activité a votre préférence 💕

Feuilles d'Automne à suspendre !

Voici une activité que nous avons fait au tout début de l'automne et qui décore parfaitement la maison le temps de la saison ☺

Vous aurez besoin d'un gabarit de feuilles peints au préalable par de petits artistes en herbe, des petits anneaux de bois, des fils chenilles et une plastifieuse (Action pour la mienne !).

Après un découpage, il suffit de mettre en forme les feuilles avec le fil chenille 😊 (j'ai percé les feuilles avec une perforatrice). Vous aimez ? D'autres idées avec des feuilles ? 

Le thème des dinosaures.

 C'est parti pour le thème des dinosaures 🐾

Papier crépon 👇

Un classique maintenant et en plus, le dinosaure est trop mignon ! 

Les gommettes 👇

Il y a un travail de motricité fine car il faut faire correspondre les ronds. 

Nos mini-dinosaures 👇

Du carton (recyclé de préférence), un tuto de dessin (pour ma part), de la peinture verte et des yeux mobile et voilà le résultat ! 

A la recherche du dino ! 👇

Eden avait gagné un jeu à une fête et j'ai voulu l'essayé avec les enfants (sous surveillance car pas avant 3 ans). Prévoir une grande boîte où le faire à l'extérieur ⛔

J'ai laissé les pioches en plastiques au profit de cuillères. C'est pas trop mal, les loulous ont mis du coeur à l'ouvrage et j'ai adoré voir N découvrir le dinosaure ☺

Masque et pattes de dinosaures 👇

On a fini la semaine en beauté en se transformant en dinosaure ! 

Pour les pattes, il vous faut une assiette en carton dans laquelle vous dessinez et découpez la forme d'une patte griffue.

Après un passage par la case peinture, il suffit de coller les deux parties avec de la colle (ici le pistolet à colle).

Pour le masque, j'ai pris un gabarit dans un livre d'activité, j'ai rajouté des cornes (papier cartonnée colorée dans la couleur de votre choix) et j'ai proposé aux garçons d'y rajouter des gommettes. 

N'hésitez pas à me dire ce qui vous avait le plus aimé ☺

On a été au Puy du Fou (85).

Au mois d'Août 2023, à l'occasion de notre séjour en Vendée, direction le parc "le Puy du Fou" pour deux jours. Nous avions déjà nos billets, pris via le CE de mon conjoint quelques mois plus tôt. Et je peux vous dire qu'il faut bien ses deux jours pour voir un maximum de spectacles ... Mais d'abord, première étape pour nous : passer faire le pass accessibilité pour Sacha (la CMI est indispensable).

Elle se présente comme ceci 👇

Elle indique les noms et prénoms de la personne, les dates de validité (fait pour les deux jours comme ça, pas besoin de revenir le lendemain) et le nombre max de personnes qui peuvent être accompagnants. En ce qui concerne le cinéscénie, le nombre est davantage limité. Vous pouvez ainsi prendre les files d'attente réservés en même temps que les passes émotion. 

Le premier jour, nous avons fait les "gros" spectacles en jouant avec les heures de présentations et c'est clairement une organisation ... Le second jour, plus rôdée à l'exercice, on a été vers les plus "petits" et au final, à part les immersions permanentes, on a eu le temps de bien profiter du parc. Le soleil était de la partie, parfois un peu trop mais ça vaut le détour ! 

Je vais surtout vous parler des spectacles qui nous ont plus. D'ailleurs, n'hésitez pas à me dire en commentaires les vôtres ☺

Nos coups de coeurs 💓

👉 Le mime et l'étoile.

Mon préféré indéniablement ! On plonge dans l'univers du cinéma muet et les premiers films en couleur à travers l'histoire d'amour d'une étoile montante et d'un mime en quête de gloire. Le décor défile sous nos yeux (et un passage d'avion plus tard) et c'est une réussite totale. L'ambiance, la musique, les personnages, tout est parfait ☺

👉 Le secret de la lance.

Un château, des envahisseurs, Jeanne d'Arc, des combats, bref, notre deuxième spectacle favori et le premier que l'on a fait d'ailleurs. La fin est juste superbe, je vous le conseille vivement ! 

👉 Le dernier panache.

Dans un theatre à 360 %, nous suivons Charette, héros de guerre et luttant pour la liberté à travers l'histoire de la Vendée. Franchement, c'est à faire ☺L'immersion est totale entre les écrans géants et les panneaux vivants.

Attention, une fois le spectacle commencé, on ne peut plus sortir ⛔

👉 Le signe du triomphe. 

Alerte ambiance ! Entre les romains et les gaulois, c'est la guerre. Dans une arène géante, on a assisté à des jeux gallo-romains, vous ne serez pas déçu de ce voyage dans le temps. 

👉 Les vikings. 

Un bateau qui sort de l'eau, eh oui, c'est possible. Un village est attaqué un jour de noces mais quelle va en être l'issu ? De la bataille, des flammes et une grande question, comment font les acteurs pour rester sous l'eau ? 

Nous avons également fait "Les chevaliers de la Table Ronde" et "Les mousquetaires de Richelieu" mais on les a moins appréciés.

En ce qui concerne les spectacles immersives, seul mon mari a fait "Le secret de la Pérousse" et "Les amoureux de Verdum". Il ne les a pas trouvés plus impressionnant que ça. On a zappé les spectacles du soir, trop compliqué encore avec les enfants surtout après une grosse journée de parc.

Côté repas, on a opté pour le pique-nique mais je vous avoue qu'on a souvent mangé dans les files d'attente. Le parc dispose de plusieurs boutiques où on a, bien entendu, fait un petit tour pour ramener un souvenir. Pour finir notre deuxième jour, les enfants ont fait un tour de manège, des tickets sont offert pour certains achats (jouets, je pense !).

Toutes les informations sont sur le site ici.

Mes conseils 👇

- Si vous avez la CMI, n'hésitez pas, il y a parfois beaucoup de monde (15000 personnes quand nous y étions).

- Le pass Emotion est une bonne option aussi surtout avec des enfants mais il faut prévoir le budget.

- Prévoir un pique-nique.

- Anticiper en se faisant un programme, une application est téléchargeable pour avoir les informations en temps réelles. 

- Prévoir au moins deux jours si vous êtes en famille.

Château des Aventuriers (85)

Camping l'Ambois (85)